在學習過程中，榮譽是對孩子的肯定，是一種激勵。家長可以一起分析總結，給予適當的鼓勵，但建議注意適量淡化，以免滋生驕傲的情緒，不利于繼續往前邁一個臺階。再者，孩子的成績偶爾不理想，或偶爾考試失利時，家長應正確引導，”勝敗乃兵家常事”, 而及時的細語寬慰，有利于孩子重拾自信。榮譽和批評是相對的，盡量看淡榮辱得失，有利于心理方面的自我調整和疏導。如今的青少年，心理脆弱可以用不堪一擊來形容，這個是我在小升初期間最擔心的一方面，真的值得家長重視。

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