語文園地五

　　教學目標：

　　1．學習區(qū)別識字的方法，認識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。

　　2．規(guī)范學生生字的書寫。會寫生字觀、忙、呼、如。

　　3．積累關(guān)于語言的詞語，學會使用形容詞：細長的、雪白的、茂密的、綠色的。

　　4．熟讀并背誦古詩《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣，進一步感受古詩的魅力。

　　5．有主動識字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習慣。

　　重點難點： 學習區(qū)別識字的方法，認識生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵；熟讀并背誦古詩《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣。

　　教學準備：多媒體課件

　　教學課時：2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、識字加油站。

　　1．學生借助拼音認識生字。

　　鋒（刀鋒）（鋒利）蜜（采蜜）（蜂蜜）蜂（蜜蜂）（黃蜂）幕（開幕）（閉幕）掃（掃地）（打掃）慕（羨慕）（愛慕）墓（掃墓）（墓地）抄（抄寫）（抄錄）炒（炒菜）（吵鬧）

　　2．讀生字：自己讀、同桌讀、開火車讀、全班齊讀。

　　3．學生動手連線。

　　4．仔細觀察這些生字，看看有什么發(fā)現(xiàn)？

　　5．學生匯報自己的發(fā)現(xiàn)，小結(jié)識字的方法。