蘇教版六年級上冊《表面涂色的正方體》數學教案

　　第一單元 長方體和正方體

　　第14課時 表面涂色的正方體

　　教學內容：

　　課本第25--27頁。

　　教學目標：

　　1．通過活動，積累由特殊到一般尋找數學規律的數學經驗。

　　2．進一步培養用分類計數的方法解決問題的能力，發展空間想象力。

　　教學重點：

　　找出小正方體涂色以及它所在的位置的規律。

　　教學難點：

　　一面、兩面、三面涂色小正方體個數以及它所在位置的規律。

　　課前準備：

　　27個1立方厘米的正方體

　　教學過程：

　　一、引入新課

　　談話：課前，我們通過魔方認識了三面涂色、兩面涂色、一 面涂色的相關情況，誰能說說在魔方中三面涂色、兩面涂色、一面涂色的部件分別處在魔方的什么位置？ 能不能通過旋轉把魔方中三面涂色的部分移到兩面涂色或只有一面涂色的位置？

　　看來三面涂色、兩面涂色、一面涂色的位置是確定的。今天，我們就來一起探究跟表面涂色有關的正方體的計數問題。

　　板書：分類計數。