人教版（新起點）四年級英語上冊教案設計《Revision1（Let's Review）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）四年級上冊Revision1

　　【課    時】Let’s Review

　　一、教學目標

　　1. 能夠比較熟練地聽、說、讀、寫第一至三單元的重點詞匯。

　　2. 能夠聽懂有關(guān)第一至三單元話題的小文段，完成匹配練習。

　　3. 能夠綜合運用第一至三單元的功能句進行相關(guān)話題的描述與交際。

　　4. 能夠根據(jù)自己的實際情況，仿照范例，補充完整有關(guān)第一至三單元話題的小文段。

　　二、教學建議

　　A. Look， listen and match.

　　1. 熱身活動

　　(1) 選取第一至三單元中學生比較喜歡的歌曲作為課前熱身。

　　(2) TPR活動。結(jié)合本課將要使用到的運動項目，教師與學生開展TPR活動。

　　Tip： TPR活動的形式可以更豐富一些。例如：教師說，學生做；學生說，學生做；聽錄音做動作；看動作說詞匯等。

　　(3) 詞匯Bomb游戲。教師出示單詞卡片，與學生一起玩Bomb游戲，幫助學生盡快集中注意力。