北師大版五年級下冊《晉祠》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生領(lǐng)略晉祠的環(huán)境和建筑的美麗風(fēng)采。

　　2、學(xué)生能夠了解晉祠的由來和深邃的文化歷史底蘊。

　　3、初步掌握說明類小品文的寫作特點：科學(xué)性、趣味性、通俗性。

　　重點難點：講析課文的主體部分“三美”“三絕”

　　了解晉祠的由來和深邃的文化歷史底蘊

　　教學(xué)設(shè)想：

　　教師以導(dǎo)游身份，帶領(lǐng)學(xué)生做一次虛擬旅游，使課文、圖畫、視頻相結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生游覽山西著名的風(fēng)景名勝--晉祠，通過解讀課文，配合圖像和視頻資料，使學(xué)生能夠有身臨其境的感覺，感受晉祠的美和它深厚的歷史文化底蘊，進(jìn)而產(chǎn)生對歷史古跡的喜愛之情。

　　教學(xué)步驟：

　　一、 導(dǎo)入：

　　廣袤的中華大地，孕育了五千年中華文明，黃河河套地區(qū)河?xùn)|河西的秦晉高原是中華文明的發(fā)祥地，歷史滄桑變幻，但不變的是祖先留下的豐厚歷史遺跡，給我們后世子孫提供了一筆豐厚的歷史遺產(chǎn)。今天，讓我們在歷史的隧道里穿梭，尋找祖先的痕跡，聆聽祖先的故事。

　　同學(xué)列舉你所了解華夏文明、歷史古跡。今天，老師當(dāng)一回導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家一起去山西太原，游覽一處名勝古跡--晉祠，一起去領(lǐng)略一下古老晉祠的美麗風(fēng)采。