小學語文常用修辭手法：非比喻句的五種“像”字句

　　有的同學一看到含有“像”，“好像”的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在小學語文課本中，有五種“像”字句并不是比喻句。

　　一、表示比較

　　1.江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長江大橋》）

　　句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。

　　2.奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。（《賣火柴的小女孩》）

　　句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。

　　二、表示舉例

　　1.“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》）

　　句中用“像”字引出方志敏作為例子，說明凡是當官的就一定有錢。

　　2.“像您這樣高個兒干不了這重活兒……”（《挑山工》）

　　句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。

　　三、表示猜測

　　1.珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。（《小珊迪》）

　　句中的“好像”前后不涉及兩項事物，只是表示猜測。

　　2.小麗好像看出了我的心思……（《可愛的草塘》）

　　句中用“好像”引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性。

　　四、表示聯想

　　1.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海……（《月光曲》）

　　句中用“好像”引出皮鞋匠產生的聯想。

　　2.雞……咯咯地叫著，用嘴啄著木板，好像說：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂雞》）

　　句中用“好像”表示作者由雞的“咯咯叫”、“啄木板”，聯想到是對小主人的說話。

　　五、表示說明

　　1.獵人微笑著說：“在大森林里，你不能像個客人，得像個主人……”（《大森林的主人》）

　　句中用“像”來直接闡述某一道理。

　　2.狼連忙半閉著眼睛，說：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《會搖尾巴的狼》）

　　句中用“像”來指出某種情況。

　　那么，怎樣識別“像”字句是否是比喻句呢？這就要看句子是否同時具備了以下兩個條件：一是“像”字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。如果同時具備了這兩個條件，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。