什么是民辦校？

　　民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。

　　民辦學校的三個明顯特征

　　1.舉辦人不是國家機構；

　　2.資金來源于非國家財政性經費；

　　3.面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務于不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。

　　凡是符合上述三個標準的，屬于民辦學校。

　　從現實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦學校來說，資金來源并不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費并不排除國有資產的注入。

　　小升初民辦校優劣勢

　　優點：

　　1、面向全市招生，公平競爭。

　　2、學校的老師比較有責任心。

　　缺點：學費很貴。

　　北京擇校選擇民辦校的優勢分析：

　　假如您的孩子很優秀，但在名校推優又遲遲不能完全確定的情況下，而又不愿意被“就近原則電腦派位”到附近的教學質量參差不齊的中學之一，但又想確保進入一所優秀的初中甚至其實驗班，從而拿到了一張進入重點高中的王牌、贏在高考起跑線，則您和您的孩子必須將眼光鎖定在每年3月至5月間舉行的各著名民辦中學的小升初入學考試。理由如下：

　　1.實驗班因素：從08年開始的小升初入學政策取消了公辦校學科類實驗班的招生，并嚴禁學校提前與學生簽約，更不能允許簽約以后再把這些學生組織起來單獨上課，因此造成優秀的學生享受不到最優秀的教學質量和教學資源，細心的家長不難發現，這幾年的中考成績，著名民辦校實驗班考生的成績并不比市、區重點考生差，反而甚至更高，而為此在08年爆發了眾多優秀的學生踴躍報名參加各著名民辦中學小升初考試的現象；

　　2.地域因素：電腦派位可能導致孩子與理想名校無緣，但因為孩子成績較好，不滿足于上普通初中校，需到教學質量好的區就讀（如海淀區），但不符合可跨區就讀的要求（小升初跨區流動實行嚴格控制，符合政策的學生可依據程序提交申請，審批后可以跨區流動），從而不能參加理想學校的推優或派位，那么這些區的重點民辦校的實驗班將是最好的選擇。

　　3.備選因素：無論是推優還是電腦派位，都存在很大的不確定因素，而且一般不到最后不知道結果，所有家長都不忍心看著自己的孩子在焦急地等待中備受煎熬，為了確保孩子能夠順利進入優秀的初中就讀，在爭取優秀公辦名校推優名額的同時，積極參加各著名民辦校小升初入學考試是不錯的選擇，有時會有意外的驚喜（單免或雙免），甚至直接獲得直接進入重點民辦校實驗班的資格。有了這個備選，家長和孩子將可以從容不迫的進一步爭取重點公辦校的推優名額，從而增加推優成功的有力籌碼！

　　好學校難進，這是顯而易見的。著名民辦初中校的小升初統一選拔考試，考題難度也很大，競爭更加激烈，淘汰比例達到6:1（一般500個名額有 3、4000人競爭，甚至更高），要想獲得直升實驗班的資格（入學考試排前50名）則更難。