小學(xué)語文第七冊期末試卷（五）

　　一、看拼音寫詞語。（8分）

　　d1 la xi#ng p* r7n j9 2i＇8 b@ y8

　�。� ） （ ） （ ） （ ）

　　g1ng m) y@ w6n t#u t#u

　�。� ） （ ） （ ）

　　二、按要求填空。（6分）

　　1．“安慰”加黑字查（ ）部，除部首外還有（ ）畫，字義在詞語中是（ ）。

　　2．“詢問”的近義詞是（ ），反義詞（ ）。

　　3．老師傅們終于合計(jì)出了辦法，句中的“合”字是（ ）的意思。

　　4．“竊竊私語”的“竊”字是（ ）結(jié)構(gòu)，共（ ）筆，字義是（ ）。

　　5．“浮橋”的“浮”字是（ ）結(jié)構(gòu)，第八畫是（ ），共（ ）畫，字義是（ ）。

　　三、用下面的多音字組詞。（8分）

　　四、給下面加黑字的正確讀音畫√。（4分）

　　堅(jiān)強(qiáng)（ji4ng qi2ng）

　　禁止（j9n j@n）

　　著急（zh2o zhu$）

　　幾發(fā)炮彈（j! j0）

　　五、選詞填空。（4分）

　　掩護(hù) 保護(hù)

　　1．青蛙是益蟲，我們要（ ）它。

　　2．你們趕緊把傷員（ ）起來。

　　拯救 挽救

　　3．你們要（ ）這批珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　4．他們用集體的力量（ ）了失足青年。

　　六、比較下面每組字，再組成詞語。（6分）

　　思（ ） 昧（ ） 怒（ ）

　　恩（ ） 味（ ） �。� ）

　　博（ ） 閉（ ） 感（ ）

　　搏（ ） 閑（ ） 惑（ ）

　　七、造句。（4分）

　　1．幾乎──_________________________。

　　2．滿不在乎──______________________。

　　八、解釋成語。（8分）

　　1．守株待兔──________________________。

　　2．氣勢洶洶──________________________。

　　3．啞口無言──________________________。

　　4．爭先恐后──________________________。

　　九、判斷，對的畫√，錯(cuò)的畫×。（4分）

　　1．《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中，第二、三、四自然段是講白求恩把手術(shù)臺(tái)當(dāng)成陣地的，是重點(diǎn)段。（ ）

　　2．老麻雀“絕望地尖叫”，發(fā)出嘶啞的聲音是：

　　(1)向獵狗屈服，軟弱求饒的表現(xiàn)。（ ）

　　(2)向獵狗勇敢搏斗，以拯救小麻雀的表現(xiàn)。（ ）

　　3．徐悲鴻是向法國著名的繪畫大師達(dá)·芬奇學(xué)畫。（ ）

　　十、改錯(cuò)字并修改病句。（8分）

　　1．上課了，分分走進(jìn)來教室。

　　2．他向大家會(huì)報(bào)了學(xué)習(xí)這編課文文章

　　3．老紅軍光榮地革命奮斗傳統(tǒng)。

　　十一、閱讀短文，回答問題。（18分）

　　海濱的夏夜

　　1 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。

　　2 夕陽西下，天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)著使人贊嘆。

　　3 夜幕降臨，天空的霞光漸漸淺下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。

　　4 夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中例映在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)著的珍珠。

　　5 我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。

　　1．給短文分段，在段首畫△，寫出段意。短文是按什么順序，連段成篇的？

　　2．找出短文中，三個(gè)描寫時(shí)間順序的詞語。

　　3．把句子寫完整。

　　(1)這是________________夏夜

　　(2)天空燃燒著______________

　　十二、作文。（22分）

　　以“我的家”為題，寫一篇短文，內(nèi)容要具體，條理清楚，語句連貫，不少于300字。（卷面2分）

　　小學(xué)語文第七冊期末試卷（五）答案

　　一、耷拉 胸脯 忍饑挨餓 畢業(yè) 綱目 譯文 偷偷

　　二、1．宀 三 使心情平靜 使安定

　　2． 打聽 回答

　　3．湊到一起（商量）

　　4．上下，9筆 私自 暗中

　　5．左右 10畫 漂，跟“沉”相反

　　三、屏風(fēng) 鮮見 哄騙 相聲

　　屏除 鮮花 起哄 相信

　　四、qi2ng√ j@n√ zh2o√ j!√

　　五、1．保護(hù) 2．掩護(hù) 3．拯救 4．挽救

　　六、思想 愚昧 激怒 博學(xué) 閉塞 感動(dòng)

　　恩惠 味道 寬恕 搏斗 閑話 疑惑

　　七、（參考）

　　1．女學(xué)生幾乎占了全校學(xué)生的一半。

　　2．他滿不在乎地參加了今天的語文考試。

　　八、1．守在樹樁旁邊等待撞在樹樁上的野兔，比喻做事存有不經(jīng)過努力而希望得到成功的僥幸心理。

　　2．聲勢盛大的樣子。形容氣勢很兇猛。（貶義）

　　3．像啞巴一樣說不出話來。形容理屈詞窮的樣子。

　　4．搶著向前，唯恐落后。

　　九、1．√ 2．(1)× (2)√ 3．×

　　十、1．上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。

　　2．他向大家匯報(bào)了學(xué)習(xí)這篇文章的體會(huì)。

　　3．老紅軍保持著光榮的革命傳統(tǒng)。

　　十一、1．短文分三段。

　　第一段：第1自然段，海濱的夏夜是迷人的。

　　第二段：第2～4自然段，在夕陽西下，夜幕降臨，夜色加濃的海濱夏夜美麗壯觀。

　　第三段：第5自然段，海濱夏夜的景色是令人愉快的。短文是按時(shí)間順序連段成篇的。

　　2．夕陽西下，夜幕降臨，夜色加濃。

　　3．(1)這是個(gè)迷人的海濱夏夜。

　　(2)天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。

　　十二、略

　　小學(xué)語文第七冊期末試卷（六）

　　一、看拼音寫詞語。（8分）

　　m8ng ji4n z1o g1o b1 l0 m6i t4n

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　p4n du4n li8 r6n w5i y9 zhu4ng j9

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、按要求填空。（6分）

　　2．“獲得”的近義詞是（ ）；反義詞是（ ）。

　　3．這番話使軍人萌生了新的希望，句中的“萌”字是（ ）的意思。

　　4．李時(shí)珍整整花了（ ）年，終于編寫出了一部著名的藥物書──《 》。

　　三、用下面多音字組詞。（4分）

　　四、給下面帶點(diǎn)字的正確讀音畫√。（4分）

　　五、選詞填空。（4分）

　　敏捷 敏銳

　　1．他雙手抓住竹竿，（ ）地爬了上去。

　　2．她以（ ）地目光察看周圍的情況。

　　充滿 布滿

　　3．整個(gè)劇場（ ）了笑聲。

　　4．叔叔幾天來熬夜，眼睛里（ ）了血絲。

　　六、比較下面每組字，再組成詞語。（6分）

　　藍(lán)（ ） 擋（ ） 逢（ ）

　　籃（ ） 檔（ ） 蓬（ ）

　　瀑（ ） 踩（ ） 葉（ ）

　　曝（ ） 睬（ ） 汁（ ）

　　七、造句。（4分）

　　1．如果──____________________________

　　2．好像──____________________________

　　八、解釋成語。（8分）

　　1．銅墻鐵壁──________________________

　　2．愚昧無知──________________________

　　3．狐假虎威──_________________________

　　4．救死扶傷──_________________________

　　九、判斷。對的畫√，錯(cuò)的畫×。（8分）

　　1．《海濱小城》是從海濱和小城兩個(gè)方面，圍繞景色美麗這個(gè)特點(diǎn)寫的。（ ）

　　2．小鬼把一塊牛骨頭放在干糧袋里，冒充糧食，說明他：

　　(1)不夠?qū)嵤虑笫牵?）

　　(2)有顧全大局的自我犧牲精神（ ）

　　3．《三味書屋》是寫魯迅的書桌上刻著一個(gè)“早”字的事。（ ）

　　十、改病句。（8分）

　　1．她問我接了一本書籍。

　　______________________

　　2．今天地勞動(dòng)最愉快的一天。

　　_______________________

　　3．前天，我們觀望了舞稻表演和音樂。

　　_____________________________

　　十一、閱讀短文，回答問題。（18分）

　　寧死不屈

　　1 李大釗爺爺是黨的領(lǐng)導(dǎo)人。他總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全讓給同志。當(dāng)聽說敵人要抓他們時(shí)，李爺爺讓別人撤離北京，自己留下來堅(jiān)持斗爭。后來，李爺爺不幸被捕了。

　　2 在監(jiān)獄里，李爺爺受盡了折磨：敵人用竹簽扎進(jìn)他的手指甲里，鮮血順著竹簽直流，他咬緊牙關(guān)，不說一句話；敵人扒掉他的衣服，打得他渾身是傷，并幾次昏迷過去�？墒牵�絲毫動(dòng)搖不了他的革命意志。

　　3 1927年4月28日 敵人在院子里安上絞架 準(zhǔn)備殺害他 李爺爺面對兇惡的敵人 從容不迫地走上絞架 作了最后一次演說 你們雖然能殺死我 但是殺不死共產(chǎn)主義 我們培養(yǎng)了許多同志 如同紅色的種子 撒遍各地 共產(chǎn)主義一定在中國取得勝利 他三次高呼 共產(chǎn)黨萬歲 后英勇就義

　　4 李大釗爺爺是中國共產(chǎn)黨最早的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他和所有烈士的血沒有白流，他們用鮮血染成的紅旗，正飄揚(yáng)在天安門的上空，飄揚(yáng)在祖國的大地上。

　　1．給短文分段，在段首畫△，并寫出段意。

　　2．給第三段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3．寫出短文的主要內(nèi)容

　　十三、作文。(22分）

　　以“我在游樂園”為題，寫一篇短文，內(nèi)容要具體，語句連貫，條理清楚。不少于300字。

　　小學(xué)語文第七冊期末試卷（六）答案

　　一、夢見 糟糕 巴黎 煤炭 判斷 獵人 偎依 撞擊

　　二、1．戈 五 使人敬畏的氣魄 2．取得 喪失 3．開始發(fā)生

　　4．27 本草綱目 5．杜甫 唐朝 叫 從窗口往外看

　　三、記載 大夫 空地 寶藏

　　載貨 大山 空洞 埋藏

　　四、m^√ ji3o√ zhu3n√ ji6√

　　五、1．敏捷 2．敏銳 3．充滿 4．布滿

　　六、藍(lán)色 阻擋 逢迎 瀑布 踩水 樹葉

　　竹籃 檔案 蓬勃 曝光 理睬 墨汁

　　七、（供參考）1．如果你有時(shí)間的話，可以去找他。

　　2．聽口音，她好像是北京人。

　　八、1．比喻十分堅(jiān)固，不可摧毀的事物。

　　2．愚笨、不聰明、糊涂、不明白。形容沒有知識(shí)。

　　3．狐貍憑借老虎的威風(fēng)，比喻倚仗別人的勢力欺壓人。

　　4．救活快要死的人。照顧受傷者。

　　九、1．√ 2．(1)× (2)√ 3．×

　　十、1．她向我借一本書。

　　2．今天的勞動(dòng)是最愉快的。

　　3．前天，我們觀看了舞蹈表演，還聽了音樂。

　　十一、1．全文分為四段

　　第一段（第一自然段）：李大釗聽說敵人要抓他時(shí)，讓別人撤離，自己留下堅(jiān)持斗爭，不幸被捕。

　　第二段：第二自然段。李大釗被捕后，在監(jiān)獄里，敵人折磨他，沒有動(dòng)搖他的革命意志。

　　第三段：第三自然段。李大釗從容不迫，英勇就義。

　　第四段：第四自然段。烈士的鮮血，染紅了新中國天安門的紅旗。

　　2．，，。，，：“，。，，，。”：“！”。

　　3．李大釗不幸被捕，受盡敵人的折磨，沒有動(dòng)搖革命意志，最后英勇就義。他用鮮血染紅的紅旗飄揚(yáng)在祖國的大地上。

　　十二、略

　　小學(xué)語文第七冊期末試卷（七）

　　一、填表（6分）

　　二、選擇下列帶點(diǎn)字的正確讀音，在序號(hào)上打“√”（4分）

　　三、照樣子填空（4分）

　　1．例：（波濤洶涌）的大海 2．例：（靜寂）的夜晚

　�。� ）的大海 （ ）的夜晚

　�。� ）的大海 （ ）的夜晚

　　四、補(bǔ)全下面的比喻句（6分）

　　1．戰(zhàn)士們像______________________________沖向敵人。

　　2．遠(yuǎn)看瀑布像____________________________。

　　3．小男孩又黑又瘦像_______________________。

　　五、修改病句（6分）

　　1．我一個(gè)人也不怕，只怕爸爸一個(gè)人。

　　_______________________________________

　　2．晚上，我在院子里數(shù)著天上的星星和月亮。

　　_______________________________________

　　3．喝了杯開水以后，我全身才感到有點(diǎn)溫和了。

　　_______________________________________

　　六、判斷對下面這個(gè)句子的三種理解是否正確，對的在括號(hào)里打“√”（3分）

　　我望著搖搖欲墜的星星，仿佛看見無數(shù)螢火蟲在我周圍飛舞。

　　1．這句話主要寫星星像要掉下來一樣。（ ）

　　2．作者把星星比作了螢火蟲。（ ）

　　3．這是一句擬人句。（ ）

　　七、縮句（6分）

　　1．李時(shí)珍輕聲地說出了一個(gè)古方。

　　___________________________

　　2．他接過獎(jiǎng)狀激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　___________________________

　　八、閱讀短文，回答問題（30分）

　　蠟燭

　　一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用�？赡隳兀客晾锿翚�，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”

　　蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道；“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”

　　一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光��！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺(tái)燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。

　　臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。”

　　1．在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）

　　謙虛── 黑暗──

　　2．給帶點(diǎn)字選擇正確解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（4分）

　　3．在文中找出三個(gè)反映臺(tái)燈很驕傲的詞語，再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語。（6分）

　　臺(tái)燈______ _______ ________

　　蠟燭______ _______ ________

　　4．將句子寫完整。（6分）

　　蠟燭具備的精神是________________________

　　5．用“‖”把短文分成兩段，并寫出段意。（4分＋6分）

　　___________________________________

　　九、作文：（35分）

　　想起這事就高興

　　要求：有條理地將事情發(fā)展過程寫清楚，重點(diǎn)寫出為什么高興，具體描寫怎樣高興。

　　小學(xué)語文第七冊期末試卷（七）答案

　　一、衣，A，3，(1)；

　　扌，K，8，(2)；

　　口，p，6，(4)。

　　二、(2)；(2)；(2)；(1)。

　　三、（供參考）1．洶涌澎湃；一望無際。 2．寧靜；繁星滿天。

　　四、1．海濤一樣 2．一道白銀 3．個(gè)小猴子

　　五、1．我只怕爸爸一個(gè)人。

　　2．晚上，我在院子里數(shù)著天上的星星。

　　3．喝了杯開水以后，我全身才感到有點(diǎn)暖和了。

　　六、2

　　七、1．李時(shí)珍說出了古方。 2．他激動(dòng)。

　　八、1．驕傲；明亮；

　　2．(2)；(1)。

　　3．高傲；炫耀；趾高氣揚(yáng)；謙虛；慚愧，默默無聞。

　　4．不炫耀、不驕傲、不計(jì)較個(gè)人的得失、踏踏實(shí)實(shí)為人類作貢獻(xiàn)。

　　5．第一段：第一到第二節(jié)，第二段：第三節(jié)到第四節(jié)；

　　段意：(1)臺(tái)燈向蠟燭炫耀自己既漂亮又有用。

　　(2)當(dāng)臺(tái)燈出了故障后，蠟燭燃盡了自己，照亮了別人。

　　九、（略）。

　　vv小學(xué)語文第七冊期末試卷（八）

　　一、看拼音寫詞語。（6分）

　　y@ l)n f5n f5n r8 q@ t6ng t6ng

　　（ ） （ ）

　　y2o y2o y) zhu@ x0ng y!ng b) l0

　�。� ） （ ）

　　sh%u zh& d4I t) y4 mi2o zh) zh3ng

　�。� ） （ ）

　　二、選詞填空（6分）

　　1．反應(yīng) 印象 影響 反映

　�、儆脩魝兌迹� ）永久牌自行車質(zhì)量好。

　�、谶@堂課在聽課的老師中間引起了強(qiáng)烈的（ ）。

　�、凵险n隨便講話，會(huì)（ ）別人聽課。

　　2．平靜 冷靜 寂靜 安靜

　�、偕险n鈴響了，教室里頓時(shí)（ ）下來。

　�、谠谝黄�贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（ ）。

　�、垡股盍�，四周一片（ ），我們的羅老師還在伏案工作。

　　三、修改病句（8分）

　　1．半個(gè)學(xué)期來，我的語文知識(shí)提高了。

　　____________________________

　　2．他穿戴的都是新衣服。

　　____________________

　　3．在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語文。

　　__________________________

　　4．老師布置的所有的一切習(xí)題，他都做完了。

　　___________________________________

　　四、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（6分）

　　1．我們是先做作業(yè)呢 還是看過錄像以后再做

　　2．少年之家建立了航模 船模 朗誦 合唱等十二個(gè)小組

　　3．小紅激動(dòng)地說 我們中隊(duì)評上優(yōu)秀集體啦

　　五、默寫古詩（4分）

　　望廬山瀑布

　　_______________________ _______________________

　　_______________________ _______________________

　　六、閱讀課文，回答問題（35分）

　　一對紅領(lǐng)章

　　課后，同學(xué)們到操場上去了。沒等我走出教室，老師微笑著對我說：“李明，你的信！”我高興地跑到老師面前，激動(dòng)地用雙手接過這份盼望已久的回信──從法卡山來的。我小心翼翼地把信拆開，里面有一對紅領(lǐng)章。我興奮地拿出來，它是平行四邊形的，表面有一層平絨，紅紅的，顯得特別鮮艷。

　　我望著它，眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：一個(gè)年輕的戰(zhàn)士身穿軍裝，手握鋼槍，衣服上嵌著一對紅領(lǐng)章，他挺身躍出戰(zhàn)壕，沖向魂飛魄散的敵人。

　　在貓耳洞里，在微弱的燭光下，兩名神炮手正在聚精會(huì)神地擦著炮彈，跳動(dòng)著的燭光把領(lǐng)章映得更紅了。

　　一位失去左臂的重傷員，躺在前方醫(yī)院的病床上。這位身殘志堅(jiān)的班長，一再要求返回戰(zhàn)場。他的領(lǐng)章紅艷艷的，比鮮血還紅，發(fā)出閃閃的紅光。

　　我雙手捧著這對紅領(lǐng)章，它仿佛在閃光，閃著耀眼的光芒。

　　1．概括第一自然段的段意。（6分）

　　_______________________________________________

　　2．從文中找出表示下列意思的詞，填在括號(hào)內(nèi)。（3分）

　�、倥e動(dòng)十分謹(jǐn)慎，一點(diǎn)不敢疏忽。（ ）

　�、谛稳蒹@恐萬狀，不知如何是好。（ ）

　　③形容注意力非常集中。（ ）

　　3．寫出下列詞語近義詞。（8分）

　�、俑吲d── ②盼望──

　�、鄯路皓ぉ� ④浮現(xiàn)──

　　4．解釋詞語。（4分）

　　身殘志堅(jiān)──________________________

　　5．用“~~~~”劃出文中描寫紅領(lǐng)章樣子的語句。（4分）

　　6．“我雙手捧著這對紅領(lǐng)章，它仿佛在閃光，閃耀著耀眼的光茫。”這句話的意思是：（在對的“（ ）”中打“√”）（3分）

　�、偌t領(lǐng)章特別亮，有光澤。（ ）

　�、诩t領(lǐng)章非常好看，很吸引人。（ ）

　�、巯笳髦鴳�(zhàn)士們的戰(zhàn)斗精神。（ ）

　　7．最能體現(xiàn)“我”喜愛紅領(lǐng)章的一個(gè)表示動(dòng)作的詞是__。(3分)

　　8．為短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行�，�?ldquo;√”表示。（4分）

　�、偻ㄟ^贊美紅領(lǐng)章，表達(dá)了“我”高興心情。（ ）

　�、谕ㄟ^贊美紅領(lǐng)章，表達(dá)了“我”對為國殺敵的法卡山英雄們的崇敬心情。（ ）

　　③看到紅領(lǐng)章，我的眼前浮現(xiàn)法卡山英雄們的光輝形象。（ ）

　　七、作文 （35分）

　　題目：記一次__________活動(dòng)

　　要求：①先把題目補(bǔ)充完整。

　　②要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、有哪些人參加寫清楚，把活動(dòng)的經(jīng)過寫具體。

　　③要重點(diǎn)寫好活動(dòng)的經(jīng)過部分，要寫出自己的收獲。

　　小學(xué)語文第七冊期末試卷（八）答案

　　一、議論紛紛、熱氣騰騰、搖搖欲墜、

　　形影不離、守株待兔、揠苗助長。

　　二、1．①反映；②反應(yīng)；③影響。

　　2．①安靜；②冷靜；③寂靜。

　　三、1．半個(gè)學(xué)期來，我的語文成績提高了。

　　2．他穿的是新衣服，戴的是新帽子。

　　3．在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)。

　　4．老師布置的所有的習(xí)題，他都做完了。

　　四、1． ， ？ 2． 、 、 、 。 3． ： “ ！ ”

　　五、略

　　六、1．“我”接到從法卡山寄來的回信，信里有一對紅領(lǐng)章。

　　2．①小心翼翼；②魂飛魄散；③聚精會(huì)神。

　　3．①興奮；②希望；③好像；④出現(xiàn)。

　　4．身殘志堅(jiān)：身體傷殘，但意志堅(jiān)強(qiáng)。

　　5．“它是平行四邊形的，表面有一層平絨，紅紅的，顯得特別鮮艷。”

　　6．③

　　7．捧

　　8．②(√)

　　七、略